Рано или поздно перед каждым родителем встает вопрос организации рабочей зоны для ребенка.Это место предназначено для выполнения домашних заданий, занятий творчеством, работе на компьютере и игр. Школьнику приходится проводить довольно много времени сидя на одном месте и от удобства его положения зависит не только производительность работы, но и самочувствие ребенка.
Молодой развивающийся организм для правильного развития нуждается в постоянном контроле и соблюдении правил сидения. В этот период жизни ребенка происходит закладка скелета и формирование строения тела. Находиться непрерывно возле него и контролировать правильность сидения невозможно. Наилучшим выходом станет приобретение качественной мебели, которая сконструирована с учетом всех требований, создающих комфортные условия, для длительных занятий, не вредя здоровью.
Содержание
Критерии грамотного стула
В период интенсивного роста и формирования опорно-двигательной системы, школьник проводит много времени сидя за столом, и это оказывает непосредственное влияние на его осанку и правильное развитие скелета. Одним из основных предметов интерьера, оказывающих прямое влияние на правильное сидение ученика за столом, является стул.
Читайте также: как выбрать компьютерное кресло для ребенка
Существенную помощь в соблюдении правильной осанки во время сидения окажет современный стул для школьника. Благодаря усилиям дизайнеров и конструкторов они имеют эргономичную конструкцию, позволяющую удобно расположиться за столом и поддерживающую правильное положение спины и ног. Такие стулья можно назвать умными, потому что они способны ежеминутно следить за правильной осанкой ребенка в различном возрасте и расти вместе с ним.
Прежде чем отправляться за покупкой, необходимо тщательно продумать все аспекты, на которые необходимо обратить внимание, чтобы в будущем сидение было не только удобным, но и полезным для растущего организма. Основными критериями стула для школьника для дома являются:
- привлекательный внешний вид;
- материал изготовления базовой конструкции и отделочных составляющих;
- регулируемое по высоте, глубине и наклону сидение;
- высокая спинка, с изменяющимся положением;
- наличие дополнительных функций, таких как колесики, подлокотники, подставка для ног.
Чтобы не растеряться среди широко представленного ассортимента детских стульев для школьников надо заранее определить критерии, на которые необходимо в первую очередь обратить внимание.
Материал изготовления
От материала изготовления стула и качества креплений зависит срок его службы и безопасность школьника. Поэтому он должен быть прочный, надежный и экологичный. Дизайн встречается самый разнообразный, предназначенный для различных возрастов и предпочтений. В качестве крепкой опоры используют одну, две или четыре ножки, обеспечивающие его надежную устойчивость.
Основными материалами изготовления для детских стульев являются металл и дерево. Деревянные стулья более экологичны и достаточно прочны. Их надежность зависит от породы дерева и качества комплектующей фурнитуры. На ощупь такие стулья имеют более теплую поверхность, но функциональность, которой оснащены металлические модели, у деревянных стульев ограничена.
Металлические школьные стулья представлены в очень широком ассортименте, от обычных простых табуретов до сложных многофункциональных ортопедических стульев для школьников, кресельного типа. Прочность таких конструкций достаточно высокая, поэтому они в течение многих лет могут служить надежным сидением. Простые конструкции для правильного сидения необходимо оснастить дополнительными приспособлениями: подставка для ног или увеличитель спинки.
Обратите внимание! Ортопедические стулья оснащены специальными функциями, благодаря которым сидение и спинку можно подстроить под рост ребенка и это позволит ему занимать правильное положение, при длительном сидении.
Сидение и спинку изготавливают с твердой и мягкой поверхностью, которая может быть простой или ортопедической формы. Для твердых поверхностей используют дерево или фанеру. Для мягких сидений, в качестве смягчителя укладывают слой поролона или любого другого прочного мягкого материала и обтягивают тканью. Фирмы производители используют широкий спектр обивочных тканей для школьных стульев.
В решении вопроса расцветки можно полностью довериться ребенку, пусть он сам решит какой дизайн будет у его будущего стула. Тогда наверняка выполнение домашних заданий, сидя на самостоятельно выбранном стуле, будет для него более желанным. Родителям надо обратить внимание на возможность очистки поверхности сидения. Стул покупается не на один год, поэтому периодически его необходимо будет очищать, для поддержания гигиенической чистоты и сохранения привлекательного внешнего вида.
Механизмы для трансформации стула
Основным, при выборе стула для школьника, является набор функциональных возможностей, благодаря которым он станет удобным, ортопедически правильно сконструированным и способным расти вместе с ребенком, чтобы прослужить в течение нескольких лет. Для того чтобы купить стул для школьника удобный и подходящий ему по размерам, отправляться за покупкой надо вместе с ребенком. Пусть он попробует посидеть на стуле и почувствовать насколько ему комфортно.
Совет! Родителям в это время стоит обратить внимание на правильность посадки ребенка и конструктивные возможности стула, благодаря которым он может трансформироваться, подстраиваясь под рост сидящего.
Регулировка высоты стула
Для правильного сидения ноги ребенка должны стоять на полу, под прямым углом между стопами и голенью. При помощи механизма регулировки высоты сидения можно корректировать положение ног. Такой механизм, в растущем стуле для школьника, бывает разной конструкции. В одной, сидение можно ступенчато двигать вдоль ножек, закрепляясь на них с помощью специальных отверстий, расстояние между которыми обеспечивает шаг передвижения сидения.
Читайте также: подставка под монитор на стол
Второй механизм при закрепленном сидении изменяет длину ножки, движением ее внутри каркаса. Шаг ступенчатого движения в такой конструкции гораздо меньше, а некоторые современные модели имеют бесступенчатый механизм регулировки, совершаемой при помощи специального рычага.
Оба механизма удобны, надежность их зависит от качества материала и крепежей. Для деревянных изделий используется первая конструкция регулировки, металлические стулья могут иметь различный механизм.
Если ноги ребенка не достают до пола, даже в нижнем положении сидения, то следует использовать специальную подставку или выбрать стул с вмонтированной в его конструкцию перекладиной для ног.
Второй критерий, на который надо обратить внимание – положение ног в коленном суставе должно быть под прямым углом. Низкий стул будет приподнимать колени, создавая препятствие правильному кровообращению. В таком положении чрезмерное напряжение в мышцах приведет к быстрой усталости ног. На высоком стуле ноги не будут иметь опоры, нахождение их в висячем положении наверняка заставит ребенка искать им опору, занимая на стуле неправильное положение.
Для координации глубины сидения ортопедически правильно, чтобы коленные чашечки школьника не касались бортика стула, отступая от него на несколько сантиметров.
Удобная спинка
Важным параметром ортопедического стула для школьника является спинка, обеспечивающая надежную опору для спины сидящего. Грамотно сконструированная и установленная спинка стула поможет мышцам спины и позвоночнику сохранять правильное положение и не уставать, во время длительного сидения. Высота верхнего края спинки стула, для надежного удержания позвоночника и мышц, должна быть выше середины лопаток.
Спина ребенка должна свободно опираться на спинку стула, не откидываясь назад и без наклона вперед. Спинка стула должна быть слегка наклонена назад, по отношению к сидению и иметь изогнутую форму, на уровне поясницы, повторяя строение позвоночника. Это позволит равномерно распределять нагрузку на весь позвоночный столб. Чтобы ребенок мог надежно опираться на поверхность спинки стула, в любом возрасте, некоторые модели оснащены специальным механизмом, способным фиксировать ее в правильном положении. Специальные шарниры позволяют отклонять ее, подстраивая под рост ребенка.
Некоторые модели оснащены разделенной на две части спинкой, каждая из которых движется автономно. В зависимости от позы ребенка они принимают положение, надежно удерживающее его спину. Благодаря этому нагрузка распределяется более равномерно и мышцы спины менее склонны к усталости.
Вращающиеся механизмы
Модели, оснащенные механизмом вращения сидения вокруг оси и колесиками на ножках, удобны и привлекательны для детей. Обычно именно такой школьный стул привлекает их внимание. Такая конструкция удобна, если есть необходимость достать что-то из соседней тумбочки или шкафчика, то для этого необязательно вставать со стула. Благодаря движущимся механизмам можно легко вращаться по оси или передвигаться по комнате сидя на стуле, это удобно и интересно.
Но стоит учитывать, что такая конструкция неустойчива. Соблюдать правильное положение тела относительно поверхности стола гораздо тяжелее, особенно для непоседливых детей, младшего школьного возраста. И желание покрутиться или покататься может отвлекать от занятий. Родителям самим придется решить вопрос наличия или отсутствия таких механизмов, учитывая их хорошие и плохие стороны.
Подлокотники
Наличие подлокотников может оказывать положительное и отрицательное влияние на правильность сидения, в зависимости от работ, выполняемых ребенком. При выполнении домашних заданий руки ученика должны находиться на поверхности стола, поэтому подлокотники могут мешать правильному их расположению. Работая на компьютере подлокотники на стуле, послужат опорой для рук и сделают сидение более удобным, но только если их высота соответствует правильному расположению локтей. Согнутая рука должна находиться под прямым углом в локте и не нарушать линию плеча. Для школьников младших классов высота подлокотников может быть слишком высокой, приподнимая плечи и нарушая осанку.
Подставка для ног
Стулья для школьников, оснащенные специальной подставкой для ног, позволяют периодически изменять угол сгибания коленей. Длительное положение ног в одной позе оказывает отрицательное влияние на кровоток, поэтому возможность периодически устанавливать их в различных положениях способствует снятию напряжения и улучшению кровообращения.
Необычные конструкции стульев
Среди всего разнообразия стульев для школьника регулируемых по высоте можно выделить несколько, отличающихся особым дизайном и конструктивным решением.
Kotokota
Регулируемый стул – трансформер «kotokota» является надежным и прочным, и изготавливают его из экологически чистого дерева. Может использоваться с первых месяцев жизни ребенка, когда он сможет самостоятельно сидеть и до окончания им школы. Широкие возможности регулировки обеспечивают правильную посадку ребенка в любом возрасте. Надежная и прочная конструкция рассчитана на 100 килограмм веса. Необычный эргономичный дизайн привлекает своей универсальностью для любого возраста.
Smartstool
Коленный стул «smartstool» с подвижной основой особенной конструкции позволяет принимать необычную позу, с упором на коленный сустав. Упираясь коленями в специальную подставку, позвоночник сидящего автоматически выпрямляется. При посадке на наклонном сидении и упоре на коленный сустав нагрузка равномерно распределяется на бедра, колени и ягодицы, не создавая лишнего напряжения. Такая посадка улучшает кровообращение и укрепляет мышцы спины. В классической разработке имеется только место для сидения и упор для коленей, более современные варианты оснащены спинкой.
